Pszichológiai jellemzői a serdülőkor - Pszichológia

1.3 pszichológiai jellemzői a serdülőkor

Ifjúsági nemrégiben vált önálló életszakaszban történelmileg a továbbiakban „átmeneti szakasz” érlelés, felnőttem. A rendszer periodizációja Az egyedfejlődés határ kamaszkor jelölt között 17-21 évente a férfiak és a 16-20 éves lányok, de a fiziológia, a felső határa annak gyakran vissza a 22-23 éves fiúkban és 19-20 éves lányok.

Az egyik legfontosabb szellemi szférában daganatok serdülőkorban a fejlesztés elméleti gondolkodás. A második funkció a szellemi fejlődés ifjúsági kell vállalnia kifejezetten vonzódnak általánosítások keres általános törvények és elvek mögött részleges tényeket. A harmadik funkció a közös fiatalos hajlamosak eltúlozni szellemi képességek és az ő hatalmas értelem, a tudás és a függetlenség, a vágy a hivalkodó, követelőző intellektualizmus.

A serdülőkor növeli a mértékét individualizáció az érdekek és képességek, és a különbség gyakran egészítik, ellensúlyozza a negatív viselkedési válaszokat. [16]

Szellemi fejlődését serdülőkorban nem annyira a tudás felhalmozása és készségek, a változó tulajdonságainak és szerkezetének intelligencia, mint a kialakulása egyéni stílusa szellemi tevékenység - külön-külön sajátos rendszere pszichológiai eszközök, amelyek tudatosan vagy spontán igénybe az emberek, hogy a legjobb kiegyensúlyozó ő (tipológiai miatt ) azonosságot alá, a külső körülmények a tevékenység.

A serdülőkor társul a kialakulását aktív élet helyzetben, önrendelkezés, a megvalósítása az önértékelés. Mindez elválaszthatatlan a világ kialakulása a nézetrendszer a világban általában, véleményüket az általános elveket és az élet alapjai, mint a életfilozófia az ember, és az összeg teljes tudását. A fejlesztés a gondolkodás teremt minden előfeltétele a kialakulását kilátások, és a haladás a személyi terv biztosítja a stabilitást és a motiváció.

Fiatalos hozzáállás, hogy a világ leginkább személyes színezés. A jelenségek igazán érdekli a fiatalember nem önmagában, hanem azért, mert a saját hozzáállását őket.

A jellemző az, amikor megalakult a Fiatal élet tervek és meghatározása, amelyek következtében keletkeztek szintézis és konszolidációs célokra, mely meghatározza a fiatalok, ennek eredményeként az integráció és a differenciálás motívumok és orientációs értékeket.

A serdülőkor jellemzi bővítése a kör és személyesen tartalmas kapcsolatok, amelyek mindig érzelmileg színezett (az erkölcsi érzelmek, az empátia, a szükséges barátsági, együttműködési és szeretet, politikai, vallási érzelmek stb.) Azt is létrehozásával kapcsolatos belső magatartási normák, és sérti a saját szabályozást mindig jár aktualizálása bűntudat. A kiszélesítve a fiatalok észrevehető esztétikai érzések, humor, irónia, szarkazmus, furcsa szövetségek. Az egyik legfontosabb hely kezd elfoglalni az érzelmi élmény a gondolkodási folyamat, a belső élet - az öröm „gondolkodás” és a kreativitás.

Érzelmi fejlődés serdülőkorban szorosan kapcsolódik az egyéni és személyes tulajdonságok: férfi, ő önismeret, önbecsülés, stb

A központi pszichológiai daganata fiatalok - képződését fenntartható és stabil önképe „I”. Ez annak köszönhető, hogy nőtt a személyes kontroll, az önigazgatás, új szakaszt jelent az intelligencia fejlődésének. A fő beszerzés korai serdülőkor - a felfedezés a belső világába, emancipáció a felnőttektől. A fiatal férfiak különösen érzékenyek a belső lelki problémák, hajlamosak vagyunk túlbecsülni a jelentőségét. Ez könnyen alátámasztható szabvány személyiség tesztek. Például, ha az ajánlat, hogy befejezze a befejezetlen történet a gyermekek és serdülők nagyobb valószínűséggel viselkedésének leírására, cselekedetek, események, és az idősebb serdülők és fiatal felnőttek - a gondolatok, érzések, a belső karakter probléma [8].

A serdülőkor hajlamosak eltúlozni a saját egyediségét, de az idősebb válnak, annál nagyobb a különbség a show és a „tipikus” társaik. Ezért - az intenzív szükség pszichológiai intimitás, nem csak segít megérteni a belső világ egy másik, hanem megérteni önmagát.

A serdülőkor - a legfontosabb időszak a fejlődés, amely esetében súlyos identitás válság. Ezt követi a megállapítással, hogy „felnőtt identitás”, vagy a fejlesztés a késés -”identitás diffúzió" [8].

A lényeg ebben a korban a szakaszban a választás a jövőben szakma. Már az előző korosztály hogy képet adjon a számos szakma. fiúk hozzáállása ehhez, vagy ez a szakma alapján kialakított speciális ismeretek sajátosságait a szakmai tevékenység (tartalma a szakma, a nyilvánosság szükségességét, akkor a vásárlás helyére foglalkozás, stb), pozitív vagy negatív érzelmi megítélése minden kapcsolódó szakma: számviteli személyiség, testi, szellemi és fizikai képességeit.

Így a fiatalok - rendkívül fontos időszak az ember életében. Összefogás a fiatalok tizenéves fiatalember teljessé ebben az időszakban a valódi felnőttkor, amikor ő ő határozza meg a maga számára a sors: az út a lelki fejlődés és a földi lét. Azt tervezi, ő a nép között, a tevékenységüket, életmódjuk.

Információk a „Jellemzői súlyossága erőszak és az agresszió a modern tizenévesek és fiatal felnőttek”