Saját szakma - tanár számítástechnika

1. Mi a neve a szakma (összesen)?

Dolgozom, mint egy tanár a számítástechnika az iskolában.

2. Mi a dolga, és mik a feladatai?

Kinyitom a világon, hogy a gyermekek és az információs technológia. Célom egy magas színvonalú, hogy a gyermekek alapvető ismeretekkel a számítástechnika.

3. Milyen végzettség szükséges ahhoz, hogy a munkád?

Ahhoz, hogy minőségileg tanítani alá kell kitölteni szakosodott egyetemi kar és a képesítés: tanár számítástechnika és számítógépes tervezés.

4. Írja le munkanap.

Saját nap kezdődik felkészülés tanulságokat. Jövök húsz perccel a kezdés előtt az osztályok, indítsa el a számítógépet, húzza ki a szükséges segédanyagokat a tanulságokat.

Aztán tölteni egy leckét a másik után. Órák után késleltetve vannak, hogy ellenőrizze a munkát a gyerekek, és válaszoljon a kérdésekre.

Úgy tűnhet, hogy van valami érdekes, akkor téved. Egy nap olyan mint a másik. Az egyik tanulság az, mint a másik. A reakció a gyerekek teljesen más, néha egészen váratlan.

5. Milyen kényelmes a szempontból a munka (egész nap az utcán, vagy az irodában egy csésze kávé)?

Saját nap átmegy az osztályban. A nap elrepül egy változó hosszúságú lehet pihenni, és élvezni egy csésze kávét.

6. Mit szeretsz a legjobban az üzlet?

A gyerekek figyelmét. Ha a srácok érdeklődését leckét, és figyelj rám, nagyon boldog vagyok.

7. Mit nem szeret a munkájában?

Most is aggasztóbb, ha az óra elkezd lógni számítógépek, mert a problémák nem tudok minőségileg folytat a leckét.

8. Ha nem titok, a fizetési szint (elég írni a példát, vagy sem)?

A világon minden relatív. Keres összehasonlítani a fizetésemet. Bár, azt inkább nem összehasonlítani, hanem egyszerűen élni a fizetését.

9. Ismertesse a csapat, milyen emberek dolgozni?

Dolgozom ezekkel szakmájuk mesterévé. Sajnos nagyon kevés fiatal, elsősorban tanárok tapasztalat.

10. Mi a személyes tulajdonságok gondol a legfontosabbak az Ön vállalkozása?

A legfontosabb tulajdonsága a tanár - a szeretet a gyermekek számára. Ha azt mondjuk, egyszerűen és nehéz megvalósítani. Ez a minőségi csiszolt az évek során. Nem adhatja át a tudás, ha nem fogadja el, és nem szeretik a diákok.

Egy másik fontos minősége a tanár - ez a szervezet. Szervezze harminc fidgets, ez nem könnyű feladat. Önszerveződése a tanár kell egy nagyon magas szinten.

11. A munka ad nekem az extra funkciók (minden, ami ad egy feladatot mellett pénzt önkifejezés és kommunikáció érdekes embereket, hogy a lehetőséget, hogy látogasson el a különböző országokban).

Szeretem a téma. Szeretek tanulni az információs technológia és fedezze fel az új dolgokat a hatalmas térben az internet.

12. Akkor értékeli a ötpontos skálán munkája, milyen minőségű tennél?

Határozottan az a feladat, csak öt pont.

13. Miért választotta ezt a munkát?

Korábban volt egy másik szakmát, én tudatosan átképzett számítástechnika tanár. Saját választás nem véletlen, de rájött.

14. Mit még nem szerepel a tervben, és mit is szeretne osztani velünk?

Szeretném, hogy fontolja meg a kilátások a szakma fejlődése. Élünk, egy olyan korban az információs technológia. tanár használja a fejlett technológia a tanítás: elektronikus napló, a távoli konzultáció, virtuális feladatokat és így tovább. Úgy gondolom, hogy idővel tanár szakma lesz népszerű.