Talajtan, a Nemzeti Szövetség tanár kiadás

Szerkesztési tanúsítvány vizsgálatát elhelyezése után az anyagot.
Az ára 210 rubel.

A felülvizsgálat letöltése azonnal fizetés után.
Az ára 290 rubel.

Az ára 95 rubel.

Az ára 105 rubel.

Ár 135-185 rubelt.

Az ára 120 rubel.

Az ára 90 rubel.


Az ára 290 rubel.

Az ára 220 rubel.

Az ára 230 rubel.

Jobb fizetés után megkapja a hozzáférést a webinar.
Az ára 250 rubel.

Igazolás létre egy személyes oldal.
Az ára 260 rubel.

Express versenyek tanárok
Vegyen részt a versenyben, és kap a diploma verseny eredményeként részvételt.
Befizetéseit amikor megkapja a kívánt eredményt.
Diploma a résztvevő letöltése azonnal fizetés után a részvétel és az org. hozzájárulást.

Express versenyek óvodás a kurátor
Ahhoz, hogy írja be a versenyt kell tennie:
válasszon egy tervezési díjat dokumentumokat;
vegyen részt a versenyben;
Editorial fizetni a díjat szervezet az esemény;
kapnak oklevéllel megfelelően az elért eredményt.

Express versenyek iskolások a kurátor
Ahhoz, hogy írja be a versenyt kell tennie:
válasszon egy tervezési díjat dokumentumokat;
vegyen részt a versenyben;
Editorial fizetni a díjat szervezet az esemény;
kapnak oklevéllel megfelelően az elért eredményt.

Közzététele tanárok anyagok szakaszok (szintek) az oktatás

Közzététele a diákok, egyetemi hallgatók, tanárok, a versenytársak tudományos fokozattal, kutatók, szakemberek, és mások. A honlapon kiadás az általános rész
Talajtan - irány a tudomány célja, hogy összekapcsolják a megközelítések különböző tudományok fejlődését a gyermek. Tanár kiadása „Talajtani”, mint maga a tudomány, hajlamos arra, hogy összegyűjtse a irattáraikban különleges tudást és tapasztalatot is a modern pedagógiai dolgozók minden területén az oktatás.
A projekt jött létre annak érdekében, hogy megfelelnek az alapvető követelményeknek a szövetségi állam oktatási standardok (GEF) fejlesztésére vonatkozó tantervek, óravázlatok, jegyzetek, oktatási projektek, oktatási anyagok és azok közzétételét a médiában (a média).
Az internet használata „Talajtani” erőforrás lehetővé teszi, hogy megosszák tanítási tapasztalatait más kollégái a Nemzeti Szövetség szinten, és kap a tudás a többi tanár, ami hatással lesz a szint növeli a saját szakmai. Ez egy egyedülálló lehetőség, hogy ne csak az kap plusz pontokat gosudastvennoy (végleges) és a közbenső hitelesítési, hanem hagyja a bélyegét a történelem a magyar oktatás.

Talajtani a görög. Pais - gyermek szavas + logók, tudomány) - a pszichológia és a pedagógia, amely abból adódott, az viszont XIX-XX században. Azokban az években, úgy tekintették, hogy az innovatív és kísérleti oktatási, pszichológiai és pedagógiai. Alapítója talajtan amerikai pszichológus C. Hall, 1989-ben létrehozott, a tanítás laboratórium. Tanítványa O. Krisment lelkesedéssel a tanulás és megalkotta a nevét „Talajtani”.
A cél az, hogy táplálja az emberi pedologue minden tekintetben tanulmányozni minden formáját, figyelembe véve az összes befolyásoló tényezők.
Magyarország sem volt kivétel, és az elején a 20. század az elképzelést, talajtan tudósai fejlesztették ki, mint V. M. Behterev, G. I. Rossolimo, AP Nechaev és mások.
Azonban az emelkedés a talajtan, mint diszciplína Magyarországon kezdődött a támogatást a kormány a bolsevikok, miután az 1917-es forradalom. Továbbá, már a Szovjetunió az 1920-as években volt aktív bevezetése a gyakorlatban a pszichológiai tesztelés, és ennek alapján a teljes körű osztályok szervezése, iskolai rendszer, oktatási formák és tanulás a diákok.
Az ország létrehozott pedagógiai instituy, szervezte a „House of Child” Moszkvában égisze alatt a magyar társadalom psihanaliticheskogo. Pedologue dolgozott iskolák, óvodák, különböző tizenéves egyesületek. Aktívan végzett, talajtani pszichológiai tanácsadás; elvégzett munka a szülőkkel; Ő fejlesztette ki a elmélete és gyakorlata pszicho-diagnosztika.
Pedologists elő alaposan: megkapták a tudás pedagógia, pszichológia, fiziológia, gyermekpszichiátria, neurológia, antropológia, a szociológia és elméleti tanulmányok kombinált napi munkába. A művek száma Blonsky (pl Development egy iskolás gondolkodás - .. M. 1935), a munka a Vigotszkij és munkatársainak pszichológus már megalapozta a modern tudományos ismeretek a gyermek szellemi fejlődését. Proceedings NM Sche-lovanova, M. P. Denisovoy, NL Figurina (lásd. Élénk komplex), létrehozott talajtani az intézmény nevét, amelyek értékes tényanyaggal lépett az alap, hogy naprakész ismeretekkel és a gyermek fejlődését.
Ezek a művek voltak az alapja és a meglévő oktatási rendszer a csecsemő- és kisgyermekkori és pszichológiai tanulmányokat Blonsky Vygotsky lehetőséget biztosított a fejlődő elméleti és alkalmazott problémák és oktatási pszichológia hazánkban. Ebben az esetben a valódi jelentése a pszichológiai tanulmányok és talajtani tervezés sokáig nem tette lehetővé, hogy külön egyiket a másiktól, és értékelni a járulékokat pszichológiai tudomány. (I. A. Mescheryakova.)