Tanácsok szülőknek „hogyan kommunikálnak megfelelően a gyermek” - a középső csoport „Kalinka”
Minden szülő neveljék gyermekeiket a legjobb tudása és megértése az élet és ritkán gondolunk, hogy miért bizonyos helyzetekben is, és nem másként. Alapvető gyermeknevelési módszerek voltak sikolyok, felháborodás, fenyegetés, megrendelések, büntetést; Gyakran a szülők használják negatív hozzáállást, gondolkodás nélkül a következményeket. Azonban a mai gyerekek árnyaltabban úgy érzi, a legkisebb erőszak a szülők, gyorsabban reagálnak rá, amely előírja, aktívan ellenállnak. Ezért azok gyakran válnak agresszív óta óvodai. Van egy probléma a civil társadalom és a kommunikatív kompetencia. Ezzel kapcsolatban problémát kínálunk figyelmébe öt módszer, hogy elkerüljük az erőszak, a gyerekeikkel.
Ezeket a módszereket kell alkalmazni a szekvencia.
1. Ahelyett, hogy a rend - kérem. Dobja ki a költői kérdést, hogy a gyermek, mint: „Miért rendetlenség a szobában? Miért mindig ül előtt TV? „De kérdezz:” Tedd játékok helyett, kérem. "
2. Ahelyett, hogy a zavarás - aktív hallgatás. Ha a gyermek nem felel meg a kérését, és úgy viselkedik rosszul, ez azt jelenti, hogy egy mély szinten, nem elégedett az alapvető szükségleteket. Aktív hallgatás kell azonosítását célzó legjobban ezt a kielégítetlen igény, de nem megkérdőjelezve, hanem egy nagyon szokatlan módon számunkra. Meg kell mondani a találgatások igenlő normál, míg a jelölést a gyermek érzéseit. Például a gyermek nem teljesíti a kérést, az anya, hogy távolítsa el szétszórt játékok. Anyu azt mondja, anélkül, hogy a kérdő intonáció: „Nem akarjuk, hogy tisztítsák meg a játékok most, mert már eleged van. Azt hiszem, ez kemény, „Nem fogod elhinni, de ezek egyszerű szavakkal lehet egy mágikus hatása - a gyermek azonnal tisztítani. Miért? Csak az anyám észrevette, hogy ő nem akar csinálni, részévé vált.
Próbáld ki! Miután tapasztalt hatásait ezzel a módszerrel legalább egyszer, akkor sajnálom, hogy nem tud róla.
3. helyett büntetés és fenyegetések - promóció. Nincs erősebb indíték. A belső vágy a gyermek kijönni a család és a vágy, hogy megkapja a jutalmat. Promotion lehet, így: megyünk veletek a kávé - fagylalt, egy múzeum, egy kirándulás a moziba, sétálni, gondoskodik a tea party, meghívjuk a barátja, hogy látogassa meg, hogy játsszon veled, porisuem és hasonlók.
4. Rend, mint egy állítás a szülői felügyelet szükséges, amennyiben a gyermek tartósan elindul, hogy teljesítse a kérést. Azt kell mondani, határozottan, de nyugodtan. Miután alkalmazta a parancsoló hang, meg kell állni cég. Érzelmek, magyarázatok, érvek, vádak és fenyegetések csak gyengíti a pozícióját. Ismételjük a megrendelések mindaddig, amíg nem kap a teljesítmény. Ha azonban nem érte el a használatát következő módszerrel.
5. helyett büntetés és fenyegetések - ideje, hogy „kihűlni”. Akkor küldje el a gyermeket, hogy a szobájába, így kitombolja. Félidő - ki életkorától függ: egy perc minden évben élt gyermek. Ez a módszer jól használható a gyermek 10 éves kor alatt. Emlékeznünk kell arra, hogy az idő - kimenet nem működik, ha a gyermek boldog, hogy menjen a szobámba. Ebben az esetben van szükség, hogy fordítsanak több hely kell gondolni a lépéseket. Az adagolás befejezése idő - újra ismétlem kérésemet. Próbálj meg nem kritizálni a gyermek. Kritika beállítja gyermekek felnőtt ellen, arra ösztönzi őket, hogy lázadás. Zuhanyozás a gyermek negatív megjegyzéseket, akkor megfosztja őt attól a lehetőségtől, hogy jobban. Alkalmazott új módszerek, akkor büntetés nélkül és fenyegetések tartani a helyzetet ellenőrzés alatt, mi segít a gyermeknek lesz sikeres ember, képes meghódítani a világot, hogy megtalálja benne a saját helyét.
De mivel, ahogy emlékszem, nagyon veszélyes, hogy megpróbálja, hogy a tökéletes szülő. Próbálják megtanítani a gyermeket „az egész, és a gyors” csak felébrednek védekező válaszát személyiségét.
A gyermek jön a világra, saját programja, és az oktatási törekvések akár segíthet neki, hogy mutat mindent, hogy kerül a „fent”. Vagy hagyja, hogy vándorol a kanyargós utak nélkül világos megjelenítést és az öröm a győzelem.
Gyermek felnövő kedvező feltételek mellett, összpontosítani magát, és nem próbálják irányítani tetteit: ő bízik abban, hogy számos szülő, és ha szükséges, biztosítani azt.
Bízik saját biztonsága lehetővé teszi, hogy a gyermek együtt. Beszélni, hogy megtanulják, hogy létrehoz egy stabil kapcsolat a szeretet és ragaszkodás másokkal. Ő könnyen kölcsönhatásba, információgyűjtés, amely könnyen és gyorsan. Ő volt szerencsére nincsenek tisztában a veszélyekkel, a világ, és ezért könnyen megy előre, képzett, és mernek élvezni az életet.
Adjon gyermekének a lehetőséget, hogy válasszon az irányt erőfeszítéseket.
Ne hagyd, hogy eltolja a dolgot!
És hadd hibáznak.
Ha nem tudja legyőzni magát, a gyermek fog nőni vagy alkalmatlan személy egy elnyomott kezdeményezés - konformista.
A gyermek nézi a világot, csak abból a szempontból, hogy saját javára, így megfosztva a lehetőséget a saját fejlődését. Azt érzékeli a környezet valami idegen és ellenséges, mintsem a tápanyagokat, a talaj, ami hozzájárul a növekedéshez.
Már tudta, hogy a képlet a sikeres szülői?
Tapasztalat, örökölte a nagy erőfeszítéseket, tárolják különös gonddal.
Amikor a gyermek saját tapasztalat nem elég (és ez, mint általában, nem lehet kihagyni, a következtetések információk felhasználásával végezték levonni mese, filmek, barátok megjegyzéseket. És ha a szülők, szerencsés, tekintve, és a magyarázatot.
Itt - és akkor beavatkozni.
Jó tanítani a gyermeket a szülő szilárd készítmények, amelyek bár úgy néznek ki egy kicsit primitív felnőtt elme, hanem valóban segít a gyermeknek, hogy uralkodjon magán szempontjából megért életmód.
Az a képesség, hogy bírja - az egyik erénye egy felnőtt.
Vegye tudomásul.
Milyen gyakran szokott mondani a gyerekeknek:
- Elfoglalt vagyok most (és ...
- Nézd, mit tettél!
- Mint mindig rossz!
- Mikor lesz tanulni!
- Hányszor lehet megismételni!
- Megőrjítesz!
- Mit tennél, nélkülem!
- Mindig minden mászni!
Mindezen „hívószavak” határozottan részt vesz a tudatalatti, a gyermek, és akkor ne lepődj meg, ha nem tetszik a gyerek eltávolodott akkor lett titokzatos, lusta, bizalmatlan, bizonytalan.
És ezek a szavak simogatni a lélek a gyermek:
- Te vagy a kedvenc!
- Akkor egy csomó!
- Mit tennénk nélküled!
- Segítek neked ...
- Örülök a siker!
- Bármi is történik, a ház - a várat.
- Mondd el, mit ...
A legfontosabb dolog az oktatásban - szeretni a gyerekek, és nekik az időt és erőfeszítést igényel. Ugyanakkor, bár a szerelem - a legfontosabb dolog, hogy ez nem minden. Ha a szülők nem értik a speciális igényű a gyermek, nem tudnak teljes mértékben, hogy ez a helyes dolog a mai gyerekek. Előfordul, hogy a szülők nagylelkűen szeretetet adni a gyerek, de nem annyira, mint lenne a leghasznosabb annak razvitiya.Poetomu megértése nélkül a gyermek szükségleteinek, a szülők nem tudják, hogy ez mire van szüksége.
Ha a gyermek feltétel nélküli szeretet, ami nem függ a vizsgálatokról és viselkedés, a szomszédok véleménye feszültség időbeosztását és egyéb adatait, akkor könnyen a gyermekek, amire szükségük van a legtöbb. És ez csak három egyszerű dolgot:
További hírek a szervezet: