Titokzatos lélek tizenéves gyerekek

„A hosszú távú megfigyelések az élet és a munka iskolai csoportok arra a következtetésre vezetett, hogy, mint egy tinédzser elkövetett ilyen mélyreható változást az ember lelki életét, hogy sok a tények tudását, szellemi munka, a viselkedés, baráti kapcsolatok, érzelmi, esztétikai és erkölcsi fejlődését tűnik pedagógus érthetetlen és titokzatos. Tapasztalt tanárok gyakran panaszkodnak, hogy nehéz dolgozni a fiatalokkal - valami titokzatos és érthetetlen történik velük „- írta a lelki élet mentális szervezet tizenévesek kiemelkedő szovjet pedagógus V. A. Suhomlinsky.

Igen, a lelki világ, a lelki élet egy tinédzser rendkívül összetett és ellentmondásos. Serdülő korban - pubertás, az átmenet a gyermekkorból a felnőttkorba. Ebben a tekintetben az elme egy tinédzser legösszetettebb összefonódott funkciók, mint felnőttkorban, és gyerekes. "Pszichológiai polurebenka, félig érett," - írta róla N. K. Krupskaya. És néha még a tapasztalt tanárok, sőt, lehetetlen megérteni a bonyolult körét érzelmi tapasztalatait a diákok.


És annak érdekében, hogy megfelelően és tisztességesen megítélni a gyermek, meg kell szerint NI Pirogov nem tolerálja a tinédzser a saját érdekkörében mi és magunkat, hogy beköltözik a lelki világban. De éppen ebben a korban a felnőtt behatolását a belső világ a fiatalember rendkívül bonyolult, mert nem mindig felemeli a fátylat a tutor titkait.

Ez az, amit azt mondják, a tinédzser írta V. A. Suhomlinsky, ha tudott mondani, hogy ő aggódik, és ha azt akarta mondani nyíltan mindent: „Ne oltalmaz engem, nem megy nekem, nem kommunikálnak minden megtett lépés nem visszapattanás változás pelenkák felügyelet és a bizalmatlanság, és nem emlékeztetnek a szót az én bölcsője. Én egy független személy. Nem akarom, hogy vezeti a kezét. Vysokayagora előttem. Ez a cél az életemben. Látom őt, belegondolok, azt szeretnék elérni, de a mászás, a tetejére a vágy, hogy saját. Azt már korábban is felhozott, ezzel az első lépést; és a fenti lépéseket a lábam, hogy minél szélesebb horizontot nyitott rám, annál látok az emberek, annál inkább látom őket, annál több ember lát. A nagyság és mérhetetlen amit én ajánlok, ez ijesztő. Szükségem van a támogatására egy régebbi barátja. Azt éri el csúcspontját, ha hivatkozhat a vállán egy erős és bölcs ember. De azt mondják, szégyenlem és félnek tőle. Azt akarjuk, hogy mindenki úgy gondolja, hogy én a saját, a saját eljut a csúcsra. "


Ebben a részben ismertetjük élénken és egyértelműen az egyik legfontosabb pszichológiai jelenség a serdülőkor. Kezdve L. S. Vygotskogo, minden szovjet pszichológusok úgy vélik, ez a jelenség elsősorban az elme egy tinédzser. Ő az úgynevezett „értelme az érettség.”

Főként, de bizonyosan nem az egyetlen.

Alapján azonban a kitűzött célok minket, igyekszünk ebben a könyvben, mintha osztani a komplex psziché egy tinédzser, és minden funkció agya megkülönböztetni.