Ágai modern pedagógia - studopediya

A múlt században az emberiség jelentősen Adv-nulos a tanulmány a férfi minden életkori szakaszaiban fejlődését. A növekedés az állomány az új tudás, pedagógiai ötletek átterjedt különböző területein a reálszféra zhiznipoyavlyayutsya új tanár-ki. Így az oktatás a sok éve annak száz-ment a fejlődés, és vált a SIS elágazó témája az oktatás a tudomány.

Az alapítvány az oktatási rendszeren pedagógia yavlyaetsyaobschaya Sciences, mely vizsgálatok mintáinak szülői négy Lovek, fejlődő alapjait az oktatási pro-átengedés az oktatási intézményekben minden típusú és fajtájú.

A neveléstudomány a különleges helyet foglal el az ipar kapcsolatos kvozrastnoy pedagógia. Ők foglalkoznak a tanulmány a gyermekek oktatását és tanulási minták szerint a jellemzői a kor fejlődés minden szakaszában a gyermekkor, a születéstől a átmenet az érettség állapotát. Object kor pedagógia újra benok, mint egy tárgy a tanulmány - a törvényi, módszerek, eszközök technológiai, oktatási és nevelési munka különböző szakaszaiban a gyermekkori (fiatalon, óvodai, iskolai).

Óvodai pedagógia - a tudomány az oktatás, a képzés és az oktatás a gyermekek az első életévben (a születéstől az iskolába bejegyzést). Az őse óvodai ne dagogiki a legfontosabb tudományág tanítás Ya. A. Komensky. Könyvében: „Szülő SQA-la” volt először rendszer óvodai Sun-food. Sok elmélet a Comenius-lokális számunkra, a modern pedagógia.

Az iskolai oktatás egyik legrégebbi ága Shih-pedagógiai tudomány, felhalmozott rengeteg tudományos adatokat a mintákat az oktatás és képzés a diákok a különböző oktatási intézményekben (általános és középiskolák, líceumok, gimnáziumok, stb.)

Pedagógia Szakmai tanulmányok képzési magasan képzett munkaerő.

Pedagógiai felsőfokú tanulmányok törvényei az oktatási folyamat egy felsőoktatási intézmény-CIÓ, a konkrét problémák felsőoktatás.

Büntetésvégrehajtási pedagógia fejleszti az elméleti alapjait, elvek, módszerek és eszközök az oktatás, a forma-Bani és korrekciója gyermekek és felnőttek különböző rendellenességek és fejlődési rendellenességek. Kérdései képzésének és siket és nagyothalló volt Surdo-pedagógia, a problémák az oktatás és képzés a vak - tif lopedagogika, a beszédzavarok -logopediya kérdései, a képzés és az oktatás értelmi fogyatékos -oli-gofrenopedagogika.

History of Education vizsgálja a fejlesztési elképzelések pedagógiai egységben a tanítási gyakorlatban különböző történeti korszakok.

Külön csoportot pedagógiai tudományok sostavlyayutchast nye technika tanulmányozása minták és specificitása előre azáltal, hogy bizonyos területeken a tudás (oktatás-darabok az iskolában).