Cikk a jó munkát a tantestület - sikeres menedzser, ingyenesen letölthető,

Jó munka pedagógiai csapat - vezetői siker.

Az elmúlt években komoly reform az oktatás az országban, ez sem kivétel, és a kisgyermekkori nevelés. Meghatározott fogalmi alapjait, fontos döntéseket, amelyek képessé teszik a vezetők, oktatók és szülők.

Nyilvánvalóvá vált, hogy az oktatás és a gyermekek fejlődését problémáit csak akkor lehet megoldani sikeresen nyújtott jó szervezés a pedagógiai folyamat.

Munkámban a fejét az ismert alapdokumentumok által szabályozott az Oktatási Minisztérium, az oktatási törvény, a Charta az óvodai oktatási intézmények és egyéb előírásoknak. Mindezek alapján a dokumentumokat a fejét a munkaszervezés, a csapat a tanárok és a kisegítő személyzet, keresi a tudományos munkaszervezés, ellenőrző és irányát módszeres munkát.

Az egyik fő iránya a tevékenység a fej óvodai intézmény együttműködik a tantestület, és a kollégák.

Ezért minden feje DOW igyekszik rugalmas és hatékony felhasználása rendszer és módszerek, amelyek biztosítják a sikeres nevelés és az oktatás óvodások. Középpontjában a kapcsolat menedzser és a személyzet ugyanazokat a célokat, a vágy, hogy ápolják és fejlesztik a gyermekek, felkészítik őket az iskolába.

A fej legyen képes ösztönözni az embereket, hogy lenyűgözi őket, és így beosztottjai egy nagy felelősségtudatot munkáját, fejlessze a függetlenség és aktivitás, gondoskodunk a megfelelő alkalmazását és képességek fejlesztését minden alkalmazott.

A részletek a fej, hogy éri el a legjobb eredményt, rally a csapat, a fejlődő és ügyesen használja a gazdag jellemzői. Ez nem lett volna kompetens ember, aki nem tudja megoldani a problémát, amellyel a szervezet, ha nem tudja a szakember, hogy inspirálja az embereket, hogy csepegtetni nekik a bizalmat, hogy növelje a felelősséget a munkájukat.

Mielőtt a modern vezető az a kérdés - hogyan kell megszervezni a dolgokat, hogy az alkalmazottak fejlesztenek barátságos üzleti kapcsolatot?

Az egyik folyamatok irányítja az embereket - a munkavállalók közös célok felé - a menedzsment.

És ebben a folyamatban, amelynek során a felhasznált erőforrások (anyagi, emberi, anyagi, idő), befolyásolhatja olyan emberek alkotják, valamint olyan feltételek a célok eléréséhez.

A fő összetevője a rendszer a fejét és helyettesei, a tanárok, a szülők.

Formai - sorozata jellemzi, a hatáskörök és a jogot arra, hogy a post.

Funkcionális - emberi kompetencia, az üzleti készségek, hozzáállás a szakma.

Az erkölcsi - ideológiai és erkölcsi tulajdonságai a személy.

Ésszerű ezek kombinációja formák biztosítják a sikeres hat a személyzet. Helyzetjelentés biztosítása és a demokratikus vezetési stílus.

A hivatalos oldalon a demokratikus vezetési stílus:

- Utasításokat a javaslat formájában.

- Ne szárítsa meg, és a barátságos hangon.

- Dicséret és hibás tippeket.

-Rendelések és tanácsadás viták.

-Pozíció menedzsment - a csoporton belüli személyzet

A tartalom oldalon a demokratikus vezetési stílus:

- semmilyen tevékenységet nem előre tervezett, és együtt munkatársaival

-végrehajtására vonatkozó javaslatok megfelelnek minden és mindenki, különösen.

- minden szakasz a munka nem csak a kínált, hanem tárgyalt

Demokratikus stílus az irányítás alakított ügyes kombinációja három csoport módszerek:

1.metod gazdasági ösztönzés (a munka minősége és szakmai tanárok, értékelés eredményeit, további kifizetési való aktív részvétel versenyeken pedagógiai készség)

3.metod pszichológiai-pedagógiai hatása (állítható, az Igazgatóság által kérések, kívánságok, igényes megrendelések, promóció és így tovább. N. köszönhetően egy csoportja módszerek létre kedvező pszichológiai klíma biztosítja a kreatív tevékenység és kezdeményezés, a munkavállalók hozott létre egy csoport identitás és egyfajta kollektív felelősség)

Szintén nagy szerepet létre egy csomópont a munkacsoport, kedvező pszichológiai légkör irányításának javítása óvodai intézmény szerepét játssza vezetési stílus fej, vagyis egy stabil rendszer eszközök, módszerek és kommunikációs technikák vezetője a csapat tagjaival, megvalósítását célozzák egy feladat - .. Education és a fejlesztés óvodások.

Pszichológusok megkülönböztetni 3 alapvető vezetői stílusok:

Liberal - jellemző a vezetők számára, akik nem zavarja a munkát az alkalmazottak. Ők az utolsó, hogy feladataikat, ahogy jónak látják. A vezetők ebben az esetben nincs szükség a kötelezettség teljesítésének elmulasztása miatt a feladatokat és hagyja, hogy a munka csúszda.

Demokratikus - a leginkább felelős előtt álló feladatok az óvoda. Ebben a stílusban a vezetés a személyzet minden tagjának lehetőséget kapnak arra, hogy megmutassa a kreativitás. Egyfajta demokratikus stílus egy üzleti stílusban. Üzleti érdekek ilyen vezető a legfontosabb. Ő arra törekszik, hogy válassza ki a legrövidebb út, hogy elérjük a célt, és a munkát is, bizonyítva a független gondolkodás és innovatív megközelítés az üzleti. Ez jellemzi a hatékonyság, a képesség, hogy a rugalmas igazgatási tevékenysége, beleértve a megszüntetése a meghozott döntésekről. Egy ilyen vezető összpontosít széles látókörű és átfogó hatáskörébe beosztottak.

Kultúra Guide - mindenekelőtt a képesség, hogy megfelelően, alaposan és átfogóan értékeli a teljesítményét az egész iskola előtti és minden tanár egyénileg, a képesség, hogy megértsük, és gyakorlati következtetéseket a gyakorlatban.

A fej az óvoda maradni egyszerű és természetes, összhangban kell lennie a saját igények, csak a munkájának értékelése, majd a csapat úgy érzi, hogy a megoldások menedzser ésszerű alapján alapos ismerete pedagógia.

Ez az útmutató feltételezi, hogy a képesség, hogy erősen kérni a munkájukat, de a megfelelő formában, anélkül, hogy megalázó a férfi és méltóságát. Rigor az alapja a tudatos fegyelem. Ez nem okoz elégedetlenséget, ha a vezetője felügyeli a munkát az összes foglalkoztatott között rendszeresen és kivétel nélkül jön a tanárok értékelésére ugyanazon feltételek, ösztönzi mindenkinek az elért eredményeket, és bírálta a hiányosságokat, ez ad egy alárendelt konkrét javaslatokat, hogy orvosolja a hiányosságokat.

Funkcióját látja el a szervező, a feje megteremti a szükséges feltételeket a közös munka, célzott és összehangolt intézkedéseket a beosztottak. Ez nem csak a jó szervezés, a nevelés és oktatási munkát a gyerekekkel, hanem a rally a pedagógiai csapat, azt mondja, hogy a munkafegyelem, a kedvező erkölcsi és pszichológiai klíma, a szóvivője a csapat alkalmazottai óvodai intézmények.