Élethosszig tartó oktatás

Egész életen át tartó tanulás - egy olyan fogalom, amely nem szűnik, az önkéntes keresés az új tudás, ami ihlette a szakmai és személyes okok miatt. Ilyen életmód elősegíti a szakmai fejlődés és a versenyképesség a személy a munkaerőpiacon, és ez egy fontos része a személyes növekedés. Az országos tömeges elterjedése e fogalom jótékony hatással van a kialakulása az emberi és a szellemi tőke és annak minőségét, és ezáltal elősegíti a gazdaság.

élethosszig tartó tanulás azt jelenti, hogy ki kell terjedniük az emberek kortól függetlenül és tevékenységek, valamint ezzel egyidejűleg biztosítja számukra fejlesztési lehetőséget és végrehajtása teljesen olyan oktatási érdekek és preferenciák.

Szakaszai életen át tartó tanulás

Megkülönböztetni a főbb állomásai az élethosszig tartó tanulás, életkora alapján a diákok.

A második csoport - évesek 25-60 év. Bár formális oktatás ebben az időben, mint általában, több, az emberek nem hagyja abba, hogy megtanulják. Ezek részt vesznek szakmai fejlődés, mind a formális és informális, hogy további oktatás, kutatni, és hogy ezen kívül által kiképzett oldja meg a problémát, hogy munkájukat és a mindennapi életben, bővülő ismeretségi köröm és horizont, utazás, tanulás új ismeretek és előkészíti a terepet egy új hobbi.

Így egész életen át tartó tanulás - ez a teljes fejlesztés az egyén, az egyik kezét, és a módja annak, hogy fejlődésének elősegítése az egész társadalom a másik.

Jellemzői életen át tartó tanulás

Bár a hagyományos, formális képzés egy igen jelentős része a koncepció számára különösen fontos ez volna a képzés-, mint független és non-formális.

Tény, hogy minden emberi élet egy nem-formális oktatás. Találják magukat a különböző helyzetekben, találkozó az úton mindenféle emberek és árukapcsolás őket e, vagy más kapcsolatok, bevezetést anyanyelvi kultúra és a tanulás mások, így a különböző problémák közül a személy képzett. Szerez új értékek, attitűdök, vélemények, ismerkedés a különböző nézőpontok, felfedezni új problémák, új ismeretek megszerzése és tanulni az új ismeretek. Mindez nagy mértékben, és a középpontjában az élethosszig tartó tanulás.

Az élethosszig tartó tanulás nélkül elképzelhetetlen személyes motiváció minden tanuló. A koncepció feltételezi, hogy a tanulás zajlik önként, és senki, de a személy nem felelős érte. Ezért nagy jelentőségű a személyiségjegyek minden - talán csak egy lehetséges - a tanulás, és ami a legfontosabb - a vágy, hogy tanuljanak. Érdekes, hogy a pénzügyi okok miatt nem elég, hogy az emberek megtanulják. Szükséges, hogy kellemes volt, és érdekes tanulási folyamat is, nem csak a lehetséges eredményeket.

Az okokat, amelyek az emberek megtanulják, nagyon változatos, és míg azokat, amelyek a szakma, illetve a vágy, hogy javítsa a jólétüket, nem annyira. Az emberek megtanulják, hogy elmélyítsék tudásukat, vagy saját vállalkozás indítására - de nem ritkábban szükséges oktatás majd szélesíteni látókörüket, és elmélyítsék tudásukat, hogy új embereket, lép egyik vagy másik közösség, vagy egyszerűen csak, hogy jobban bízik bizalom és fejleszteni a jellemvonások és tulajdonságok kívánatos.

És mivel ez a helyzet, és az a tény, hogy minden ember felelős a folyamatos képzés, akkor fordul elő a legtöbb esetben, mivel a tanulók maguk minimális támogatást a kormány.
És egy másik jellemzője az élethosszig tartó tanulás, mint már említettük, az, hogy mindenki számára nyitott, kortól függetlenül beiratkozott.

Az élethosszig tartó tanulás Különbségek a hagyományos oktatási

A diákok csak jelzik tudásforrások

A tudás forrása - Tanár

Az emberek tanulhatnak

A diákok kapnak ismereteket a tanár

Az emberek megtanulják a csoportok és egymás

A diákok önállóan dolgozni

Értékelésre van szükség, hogy meghatározzuk a megfelelő tanulási stratégiát és a lehetséges jövőbeli tanulási

Hogy az előrelépés képzések ellenőrzési feladatok, valamint a eredményei alapján a hallgatók számára megengedett, hogy tovább

Az emberek tanulnak egyedi tervek

Minden diák köteles tanulni ugyanazt a programot

„A tanárok”, és nem tanulnak egész életükben

A tanárok képzése, beleértve a cél

Egész életében, az emberek tanulnak

Megkülönböztetni a jó tanulók; van arra, hogy továbbra is az oktatás

A tanulási eredmények átkerülnek a munka és az élet

Így az élethosszig tartó tanulás egy teljesen új oktatási modell. A tanárok az ő szerepét a segítők és a tanulási környezet kell tekinteni az egész élet egy személy, az egész kultúrát, amely érintkezésbe kerül. Ebben a képzési többnyire zajlik a gyakorlat során, hanem egy passzív „abszorpciós” tudás.

Előnyök az élethosszig tartó tanulás

Kilistázhatod egyedi erősségeire az élethosszig tartó tanulás:

• Segít fejleszteni a képességeit és a lehetséges, mivel az ember a természet.
• Ez szabadít intelligencia.
• Hozzájárul az érdeklődő, kíváncsi pillantást a világon.
• Ez gazdagítja a kollektív bölcsesség az emberiség.
• Ez segíthet, hogy egy jobb világot.
• Segít az embereknek, hogy megtapasztalják a változás könnyebb.
• Ezzel életmód könnyebb találni magának a jelentését.
• Az élethosszig tartó tanulás - oly módon, hogy maradjon aktív tagja a társadalomnak.
• Ez segíthet megtalálni az új barátok, és létrehozza a fontos kapcsolatokat.
• Ez gazdagítja életét, és teszi gazdagabbá.

Természetesen, a megvalósítása az élethosszig tartó tanulás megköveteli, hogy egy olyan társadalomban megfelelnek bizonyos feltételeknek. És mindenek felett, az szükséges, hogy az állam ismerje el az összes lehetséges formáját, formátumok és a képzési módszerek, és nem csak a formális oktatás. Fontos, hogy egy általános tanulási kultúra alakult az országban -, hogy a képzés megbecsülik, ösztönzik és mindenki számára hozzáférhető, akik szeretnék a felnőttkori tanulás vált szerves része a munkaviszony.