A döntés az algoritmus által egyenletek - matematika órák

Áttekintés a leckét „az egyenletek megoldása” (Grade 6)
Cél: a megszerzett ismeretek egyenletek megoldására.
Típusa lecke: magyarázatot az új anyag.
- Feladatokat végző egyszerűsíteni kifejezést, töltő táblázatok és tanulási módszer cselekvési egyenletek megoldására.
- Keresztül a problémák megoldását súlyú feladat meghatározása az új megoldások egyenletek.
- Írás egy algoritmus egyenletek megoldására az absztrakt, a munkát a készítmény az algoritmus párban.
- A döntés az algoritmus egyenletek. Vizsgálat csak átadása szempontjából az egyik oldalon egyenlet a másik, az erős diákok megoldani egyenleteket a végére, és a végén a leckét megvédeni döntést.
- Egyszerűbb a kifejezést. Vedd a táblázatban betűk megfelelő választ találtak. És akkor tudni fogja a nevét, a tevékenységi sorrend az egyenletek megoldására.
Megjegyzés összege ellenkező értelemben egyenlő 0.
Az egyik oldalon a skála 5 kenyereket, a másik egy kenyérnél, és az ilyen súlya 5 kg, 2 kg-os és 1 kg. 1. Határozza meg a tömeg egy vekni kenyeret.
Legyen x kg - súlya 1 kenyér,
X 5 kg - 5 tömeg kenyeret.
Vonjuk mindkét oldalról az egyenlet x (eltávolítja mindkét skála csésze 1 kenyér).
Lehetséges, hogy mindkét fél egy és azonos számú.
Kapunk 5 x- x = az X-X +8.
Ez az egyenlet a következő címen szerezhető ezt, ha slagaemoexperenesti jobbról balra, változó jel.
Osszuk a változó együtthatója mindkét oldalán
Ez lehet, hogy szaporodnak egyenlet mindkét oldalát (részvény) az azonos számú (kivéve 0).
Vedd tulajdonságait az egyenletek az elvont.
1) bekezdésében az, amely egy változó, mozgatni a bal oldalon az egyenlet, és a számok - annak jobb oldalán, ne felejtsük el, hogy módosítsa a jelek ellentétes az átvitel során;
2) eredményezhet hasonló feltételekkel a bal és jobb oldalán az egyenlet;
3) ossza száma a jobb oldalon az egyenlet által változó együtthatója.
Munkavégzés a szabály (a tanulók párban mondani egymásnak általában kártyák dia)
1) kifejezéseket tartalmazó ............. mozgatni a bal oldalon az egyenlet, de ....... - annak jobb oldalán, nem feledve, hogy át ....... jelek .............;
2) vezetnek .......... feltételeket a bal és jobb oldalán az egyenlet;
3) .... a szám a jobb oldalon az egyenlet ................ változó.
Az első vételi a konverziós egyenletek leírt híres arab matematikus Mohammed al-Khwarizmi élt Khorezm és Bagdadban, az viszont IX - X században. Egyik fő műve arabul azt jelenti: „A könyv a hasznosítás és az ellenzék.” Átvitele tagok egy része az egyenletnek a másik, mi az egyik a „tönkre”, de egy másik „vissza”, megváltoztatva a jelek megfordult. Recovery - az arab al-Jabr. Ebből szó, és ott volt a neve - algebra. Algebra, amely meg fogja tanulni, kialakult és fejlődött sok évszázaddal ezelőtt, ez a tudomány egyenletek megoldására.
A diákok dia használata szét az egyenletek megoldása, és írjon a megoldást egy notebook.
Dolgozz a szövege az algoritmus
Kiválasztása a megfelelő sort
0 B - Cél 1. b - a program végzett a 2. részben b - a munkát végzik, de segített, b-3 és a program végzett teljes mértékben függetlenül
Scorecard önálló munka a hallgató (CES) ...................... Class ..........
Dolgozz a szövege az algoritmus
Kiválasztása a megfelelő sort
0 B - Cél 1. b - a program végzett a 2. részben b - a munkát végzik, de segített, b-3 és a program végzett teljes mértékben függetlenül
Scorecard önálló munka a hallgató (CES) ...................... Class ..........
Dolgozz a szövege az algoritmus
Kiválasztása a megfelelő sort
0 B - Cél 1. b - a program végzett a 2. részben b - a munkát végzik, de segített, b-3 és a program végzett teljes mértékben függetlenül
Scorecard önálló munka a hallgató (CES) ...................... Class ..........
Dolgozz a szövege az algoritmus
Kiválasztása a megfelelő sort
0 B - Cél 1. b - a program végzett a 2. részben b - a munkát végzik, de segített, b-3 és a program végzett teljes mértékben függetlenül
Scorecard önálló munka a hallgató (CES) ...................... Class ..........
Dolgozz a szövege az algoritmus
Kiválasztása a megfelelő sort
0 B - Cél 1. b - a program végzett a 2. részben b - a munkát végzik, de segített, b-3 és a program végzett teljes mértékben függetlenül
Scorecard önálló munka a hallgató (CES) ...................... Class ..........
Dolgozz a szövege az algoritmus
Kiválasztása a megfelelő sort
0 B - Cél 1. b - a program végzett a 2. részben b - a munkát végzik, de segített, b-3 és a program végzett teljes mértékben függetlenül
Egyszerűbb a kifejezést. Vedd a táblázatban betűk megfelelő választ találtak. És akkor tudni fogja a nevét, a tevékenységi sorrend az egyenletek megoldására.
Áttekintés a leckét „az egyenletek megoldása” (Grade 6)
Cél: a megszerzett ismeretek egyenletek megoldására.
Típusa lecke: magyarázatot az új anyag.
Feladatokat végző egyszerűsíteni kifejezést, töltő táblázatok és tanulási módszer cselekvési egyenletek megoldására.
Keresztül a problémák megoldását súlyú feladat meghatározása az új megoldások egyenletek.
Írás egy algoritmus egyenletek megoldására az absztrakt, a munkát a készítmény az algoritmus párban.
A döntés az algoritmus egyenletek. Vizsgálat csak átadása szempontjából az egyik oldalon egyenlet a másik, az erős diákok megoldani egyenleteket a végére, és a végén a leckét megvédeni döntést.