Hogyan szervezi a tanulási folyamat
gezgrouvingus progreszive ombusgrander greyderzux
1. Google + wiki
2. Határozza meg a legfontosabb témákat strukturiruesh őket annak érdekében, és a terv, hogy mikor és mit kell elsajátítani, és nem is feltétlenül egy bizonyos ideig, körülbelül
3. elég könnyű séta, majd vissza az üzleti
4. függ a már vizsgált anyag és a kimerültség, túlterhelt túl veszélyes
5. Ne feledje, a fő cél - akkor miért? ha ténylegesen megkezdődött - ez azt jelenti, van egy célja. Itt és elérni azt.
Általában egy jó tipp, az osztályok között, ez nagyon hasznos, hogy sportolni segít.

1-5) Mi a téma, tanítani, gyakorolni.
Minden más: mindenféle rendszerek, témák, képzés - Bal kifogások és a lustaság.
Miért van szükség a kifogások?
Mert akkor könnyebb azt mondani: „Ez a technika még nem közeledett felém, és miatta, én szerzett egy önálló tanulásra.”
Bár a valóságban a mondat legyen: „lusta vagyok állat, aki lusta, hogy eltölteni néhány órát valami új Go vladlen bakhnov sört.”
Nem értem, ez egy egyszerű „thumps lusta marha”, hanem egyszerűen a múlandóság. Nem mindenki képes, az év minden napján tölteni mintegy 3 órán át önálló tanulás, a körülményektől függetlenül

Doitbetter. és miért „az év minden napján tölteni mintegy 3 óra önálló tanulás”?
Ezeket kezelni kell, ha van ideje, és a vágy. Erőszakkal valamit tanítani. Ön iskola \ intézet egy kicsit?